La clase ha comenzado con la presentación del grupo del acoso. En primer lugar han explicado
qué es el acoso y han explicado que las consecuencias del acoso pueden derivar diferentes
trastornos como la depresión, la ansiedad y desembocar a consecuencias muy negativas como
autolesionarse.Además, hay varios tipos de acoso son: sexual, laboral, racial, cibernético y
escolar. Josetxu nos puso de ejemplo unos casos reales de acoso escolar en las universidades de
España, donde fueron varios catedráticos denunciados, por ejemplo, en la Universidad de
Oviedo que hubo 3 casos.
Por otro lado, nos describieron las formas de ejercer acoso en la escuela infantil ya que uno de
cada cinco en primaria sufre acoso en las aulas de infantil, esto resulta que millones de niños
desde una edad muy temprana tienden a tener miedo de ir a clase y sufrir bullying. En
consecuencia, el acoso está aumentando en todos los cursos por una agresividad injustificada en
preescolar, por lo que hoy en día ya hay denuncias en educación infantil debido a acoso infantil
y esto lleva a que la etapa de educación primaria sea “mortal”, como dijo una compañera y
Josetxu.
Además, otro punto importante en la participación de los padres para frenar estos casos
desde la estampa infantil y también la difusión de la programación del Tei (tutorías entres
iguales) que puede fomentar que los niñas y niñas tengan una mejor autoestima y seguridad en
sí mismos.
A continuación, nos han hablado del estudio de Rosario Ortega Ruis y Claire, el método Kiva,
estudio del billying y el ciberacoso, cuyo objetivo principal es evitar que las situaciones de
acoso se normalicen dentro de las clases y fuera.
Para finalizar, realizamos un Kahoot sobre el tema tratado y vimos un vídeo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario